ASmAa-Prepschool
اهلا وسهلا بكم
يسعدنا وجودكم بيننا
ان اعجبكم منتدانا فيسعدنا ان تسجلوا معنا وتشاركونا فيه
وان كانت لكم ملاحظات فنتمنى ان نستمع اليها

اسرة المنتدى

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

ASmAa-Prepschool
اهلا وسهلا بكم
يسعدنا وجودكم بيننا
ان اعجبكم منتدانا فيسعدنا ان تسجلوا معنا وتشاركونا فيه
وان كانت لكم ملاحظات فنتمنى ان نستمع اليها

اسرة المنتدى
ASmAa-Prepschool
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
تتقدم إدارة المدرسة للأستاذة / هيام العش بمناسبة بلوغها سن المعاش بجزيل الشكر على ما قدمته للمدرسة من خدمات جليلة تبقى لنا كذكرى عطرة :
تنبيه هام جدا : نوجه عناية حضراتكم الى تغيير موقع المنتدى تسهيلا للوصول اليه الى https://asmaa-prep.yoo7.com/forum ونحب ان نلفت انظار من يجدون صعوبة فى الدخول للمنتدى بان يستعملوا متصفح الانترنت فايرفوكس (Firefox) ونرجو ان تجددوا اضافة المنتدى فى المفضلة لديكم كى يستمر تواصلكم معنا
SMS من الأستاذ أشرف: الامتحانات على الابواب close Facebook & Open ur Book
ترحيب : ترحب المدرسة بالسيدة الفاضلة/ وفاء هنداوى مديرة المدرسة الجديدة
لمزيد من التواصل يمكنكم زيارتنا على صفحتنا بالفيس بوك

اذهب الى الأسفل
اشرف ابو العلا
اشرف ابو العلا
Admin
Admin
عدد المساهمات : 137
نقاط : 6974
الشهرة : 0
تاريخ التسجيل : 04/08/2008
العمر : 54
الموقع الموقع : http://asmaa-prep.blogspot.com و http://abdelghany-prep.own0.com/index.htm

العمل/الترفيه العمل/الترفيه : Teacher
https://asmaa-prep.yoo7.com

بعض التعريفات والمصطلحات الهامة  Empty بعض التعريفات والمصطلحات الهامة

السبت نوفمبر 20, 2010 11:42 pm

تعتمد وثيقة الجودة علي مجموعة من المفاهيم و المصطلحات الأساسية من أهمها :

1- المجالات Domains

هي الجوانب الكبرى التي تتضمنها منظومة تعليمية معينة

2- المعايير Standards

هي عبارات تشير إلي الحد الأدنى من الكفايات المطلوب تحقيقها لغرض معين ,و يعتبر الحد الأدنى هو أقل الكفايات الواجب توافرها لدي الفرد / المؤسسة , كي تلحق بالمستوي الأعلى, و لكي تؤدي وظيفتها في المجتمع و تحدد المعايير مخرجات التعليم و التعلم
Learning Outcomes المرغوبة , متمثلة فيما ينبغي أن يعرفه المتعلم و يقوم به من أداءات

3-المؤشرات Indicators

هي عبارات تصف الإنجاز ( الأداء ) المتوقع من الفرد ( معلم / متعلم / مؤسسة ) , و تتصف صياغتها بأنها أكثر تحديدا و أكثر اجرائية 0

4-مقاييس التقدير / مدرجات التقدير Rubrics

هي قواعد لقياس و تقدير الأداء بالنسبة لكل مؤشر
و تتكون من أربعة مستويات 1,2,3,4,
1 ( نادرا) يحتاج إلي تحسين كبير
2(أحيانا) يحتاج إلي تحسين
3 ( غالبا) المستوي المطلوب تحقيقه
4( دائما ) أعلي من المستوي المتوقع
الرجوع الى أعلى الصفحة
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى